皇太子又温诵《礼记》数节、经义一篇，各一百二十遍。诵毕，顾汤斌曰：“太皇太后明日幸畅春园，皇父于五鼓还宫恭迎，予应随去否？”斌启示：“此事宜启奏皇上。”皇太子曰：“奏父皇自不待说，但应去与否，须咨汝以决。”斌启曰：“皇上一言一动俱成礼法，自当请旨以定去留，臣不敢擅便。”
汤斌的回答虽然很让皇太子失望，但在当天下午康熙驾至无逸斋时，还是乘机奏道：
皇上教皇太子过严，当此暑天，功课太多，恐皇太子睿体劳苦。
而在此之前讲官达哈塔、詹事府詹事尹泰也都有过类似的陈奏。在康熙谈到对皇太子的教育要“课以诗书，兼令娴习骑射”时，达哈塔就曾直截了当提出“惟思皇上每日勤教太严，恐皇太子过劳”的问题；而当康熙令“随取皇太子楷书”给诸臣“细观”时，尹泰则以“窃见皇上谕教皇太子过严，臣是詹事，职分所在，若畏死不敢言，异日死有余辜”等上奏。然而康熙并未意识到这种强化教育，在皇太子心灵上所形成的重负。每当有人提出“皇太子每日功课甚多”时，康熙总不免略带几分得意之色说道：